ESTA SEMANA....

 Seguimos trabajando y divirtiéndonos en clase, cada día conocemos mejor nuestras rutinas, manejamos mejor nuestros dedos pero sobre todo lo pasamos genial.

AVANZAMOS

 

SEGUIMOS TRABAJANDO

 Esta semana, hemos continuado recordando las normas y rutinas aprendidas el curso pasado principalmente, nos hemos adaptado a volver al aula y a los compañeros nuevos.

Recordamos muchas cosas, y seguimos aprendiendo cosas nuevas. 

Hemos trabajado la vocal E, su grafía (trazo), su sonido, palabras que empiezan por E, los nombres de la clase que tienen la E. Como seguimos contando las historias de "El país de las letras", además de las vocales también ha estado en nuestras historias el panadero "P", y hemos aprendido como se saludan la P con las vocales.

Además de letras y números hemos jugado mucho, construcciones, casita, profesiones..... Nos lo hemos pasado genial.

 

¡COMENZAMOS!

         
¡Bienvenidos y bienvenidas al nuevo curso 2021/2022!

Después de este tiempo de descanso, las puertas de nuestro cole vuelven a abrirse para llenarse de ilusión y fantasía. 

Mañana será momento de adaptación de reencuentro con los amigos y amigas, el nuevo curso ya está en marcha, y los pasillos y las aulas estarán llenas de alegría y muchas ganas de aprender.

Queremos daros la bienvenida y desearos un curso lleno de momentos inolvidables, mágicos y especiales, que queremos vivir a vuestro lado.
¡Feliz curso!

FIESTA FIN DE CURSO

 Parece que empezábamos ayer y ya terminamos el curso, a pesar de ser un curso diferente, hemos disfrutado y aprendido mucho, ahora toca disfrutar del calor, de la familia y pasar un verano estupendo.

Por lo bien que lo han hecho todos se merecen un diploma, son geniales.

  ¡ENHORABUENA A TODOS Y TODAS!

¡NOS VEMOS EN SEPTIEMBRE!

TRABAJOS DEL FONDO DEL MAR

 Además de hacer fichas de lectoescritura y lógico-matemática, disfrutar con la arena de la playa, hacer castillos, buscar conchas, pescar peces, hemos hecho nuestro pez "brilli-brilli" que nos ha quedado estupendo, con el hemos respetado el turno, cortado papel celofán, contado brillantes de colores... nos ha quedado genial.

Y para terminar nuestro último proyecto hemos preparado la portada hemos pintado el mar con esponjas y pegado arena de la playa con cola, ha sido muy divertido.

Muchas gracias a Sara y a Miguel por hacernos los peces de origami, nos han gustado mucho.

CUENTOS CONTADOS

 Esta semana, en el cole hemos tenido la suerte de escuchar cuentos.... ha estado genial, se ha programado desde la biblioteca y con la colaboración de cuentistas profesionales, maestros/as y familias de alumnos/as.

Ha estado con nosotros Maricuela que nos ha contado cuentos e historias increíbles, nos lo pasamos genial y escuchamos con mucha atención todas las historias que salían de la maleta.

Mariela la profe de cuarto de primaria nos ha contado el cuento de "Un bicho extraño" nos ha gustado mucho y lo hemos adivinado muy rápido, ha sido estupendo.

Alice, Berta e Isi, los papás de Iris y la au pair que esta con ellos nos han contado el cuento de "La maleta" en español, inglés y francés, nos ha gustado mucho, pero lo que más todas aquellas cosas que había en la maleta y nos han dejado tocar y hacer sonidos geniales.

Mariam, Joaquín y Nuria nos han contado el cuento de "El monstruo de colores" y como lo conocemos, y nos sabemos hasta la canción nos ha gustado muchísimo.

Muchas gracias a todos y a todas por hacernos pasar estos grandes momentos que también forman una parte muy importante de nuestro aprendizaje.

EN EL FONDO DEL MAR

 Esta semana hemos seguido conociendo el mar, experimentando con sus texturas, contando peces, pescando, haciendo yoga con los animales del mar y también hemos hecho nuestro "Pez Arco Iris" para ver la luz de colores desde nuestras ventanas, os dejamos los videos de nuestro trabajo, esperamos que os gusten, nosotros lo pasamos fenomenal.

MESAS SENSORIALES Y MOTRICIDAD FINA

DE PESCA EN CLASE

YOGA CON LOS ANIMALES DEL MAR

NUESTRO PEZ ARCO IRIS

EN EL MAR

Hemos empezado un nuevo proyecto para este último tramo de curso "EL MAR"

El mar es un tema precioso, aunque no tenemos mar, esta muy cerca, con muchas posibilidades de aprendizaje y de juego. En estos momentos l@s niñ@s  pienso que habrán tenido experiencia directa con él. 

Lograr que los niños adquieran un conocimiento universal sobre el mar y pueda ver todos los animales que podemos encontrar en él, los diferentes animales que existen y promover en los niños el cuidado del mar y de la naturaleza. 

Va a ser el eje central de este final de curso y fácil que de continuidad al primero del curso próximo que me gustaría que fueran los piratas. 

Para empezar tenemos un pez en clase, al que cuidamos cada día y observamos con detenimiento, relaja mucho al grupo y cuando subimos el volumen lo tenemos que bajar porque molesta a "Dorado".

MESAS SENSORIALES Y MOTRICIDAD FINA

La arena de la playa es un lugar fantástico para buscar piedras, conchas, escribir letras....lo hemos pasado genial.

También hemos cogido y clasificado flores de un campo de hierba, de momento las pinzas se nos resisten pero lo haremos genial.

APADRINAMIENTO LECTOR

Esta semana hemos recibido los videos que nos han grabado nuestros padrinos de quinto para contarnos unas leyendas preciosas, a pesar de las mascarillas lo han hecho genial, este año no nos hemos podido juntar, pero bueno igual en el patio en algún rato podemos escucharlos en directo.

LA RECTA NUMÉRICA

Seguimos trabajando con la recta numérica, la posición de los números en ella y la noción de cantidad de distintas formas, lo hacen fenomenal.

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EL MONSTRUO DE COLORES - EL AMOR

 Con el amor hemos llegado al final de nuestro proyecto, como en el cuento hemos ido descubriendo y ordenando nuestras emociones, aunque desde el primer día la que más se repite en nuestro emocionómetro es "AMOR".

Esta semana ya hemos tenido colgados en clase todos los monstruos que mi gran amiga Ilda nos hizo con mucho cariño.

El monstruo rosa parece ser el que más nos gusta a todos y a todas.

El diseño como en cada uno ha sido diferente, esta vez lo hemos hecho con plastilina, hemos hecho mucha fuerza con nuestros dedos para pintarlo, nos ha quedado genial.

Además esta semana hemos preparado nuestra portada para el proyecto pintando con la plancha con los restos de sacar punta, con mucho cuidado porque quema, pero el resultado es estupendo, ya lo veréis.

VOLCÁN

También hemos podido ver como explosiona un volcán que teníamos preparado para la semana del enfado, pero la pasta de sal no se había secado, y esta semana por fin hemos disfrutado de hacer erupcionar nuestros pequeños volcanes.

DESPEDIDA DE SANDRA

Después de casi 3 meses Sandra ha terminado sus prácticas en el cole, hemos tenido mucha suerte de tenerla con nosotros, esperamos que haya aprendido muchísimo, y pronto pueda tener su clase. ¡Suerte Sandra!

EL MONSTRUO DE COLORES - LA RABIA

Seguimos con las emociones y nuestros monstruos de colores esta semana nos ha tocado el monstruo rojo, del enfado, la rabia, la ira...

Además de conocer esta emoción nueva, contar cuando la sentimos, y porque, hemos hecho como siempre fichas, juegos de mesa, cuentos "Vaya rabieta", "El monstruo de colores va al cole", también hemos vuelto a contar "El monstruo de colores"...

Seguimos practicando la lectoescritura, la lógica matemática, la expresión oral, la expresión artística y como siempre ejercitando nuestras manos y fomentando la creatividad.

El monstruo rojo, lo hemos hecho pegando arroz que previamente habíamos teñido, las texturas y el cambio de colores nos gusta mucho.

GRANDES ARTÍSTAS

Hemos pintado a lo grande, con los colores que más nos gustan y sus mezclas, y con los rodillos, los pinceles, las esponjas, los dedos.... Se lo han pasado genial.

FLUIDO NO NEWTONIANO

Un fluido no newtoniano es aquel que no tiene una viscosidad definida y constante que varía en función de la temperatura y fuerza cortante a la que esté sometido.

Se lo han pasado genial, han experimentado, jugado y algunos se han dado cuenta rápido que tenían que hacer para que se hiciera sólido o líquido, ha sido muy divertido.

Hemos preparado fluido no newtoniano con agua  agregando maicena hasta que tome una contextura espesa. Es importante ir amasándolo poco a poco. Cuando la masa ya esté homogénea podremos experimentar cómo se comporta este fluido.

Si dejas en reposo la masa creada verás que se comporta como un líquido, incluso si la sostienes sobre la mano notarás como se derrite y empieza a desplazarse e incluso a chorrear. No obstante si dejas de nuevo toda la masa en el bol pero la golpeas con el puño cerrado muy fuerte notarás que actúa como un sólido, pues la mano no se te manchará y notarás que está duro. ¿Increíble, no? Pues no es magia, es ciencia.

EL MONSTRUO DE COLORES - LA CALMA

 Seguimos trabajando las emociones, como hasta ahora una emoción a la semana, esta semana hemos trabajado "la calma", como siempre hemos leído cuentos relacionados con esta emoción, hemos trabajado con el monstruo verde la lecto-escritura, los números...las texturas creando nuestro monstruo.

Hemos buscado expresiones y situaciones en las que estamos en calma, cosas que nos relajan...

Además de esto hemos hecho algo nuevo que nos relaja mucho "coser" de momento es difícil pero les va saliendo genial.

Ya trabajamos con todos los números del dado, sabemos asociar genial los puntos del dado a el número,  a las cartas de la baraja, a los poli cubos, a contar tapones y a buscarlo en la recta numérica.

Y por último algo que seguro os han contado tenemos en clase una tienda de campaña y alfombra que nos encanta, disfrutan muchísimo jugando debajo.