Deseamos que paséis unas vacaciones estupendas, disfrutéis al máximo de la familia y del tiempo libre siempre que esta situación nos lo permita.
Desde la clase de 3 años del CEIP Pierres Vedel, todos los niños y niñas, Sara, Brittany y Teresa os deseamos Feliz Navidad.
Esta semana hemos pintado nuestro árbol de Navidad, después lo hemos colocado en la puerta y con unos adornos geniales que ha hecho Brittany lo hemos decorado entre todos, lo hemos pasado genial y nos ha quedado muy bonito, esperamos que os guste.
También hemos coloreado las bolas para poner en el árbol de Infantil que está en el porche del patio, ha quedado estupendo.
Seguimos cada día jugando en grupo, respetando los turnos en juegos de mesa, y sobre todo trabajamos el juego libre donde comparten material y hacen producciones conjuntas.
Esta semana Brittany nos ha preparado unos dibujos, para que los niños y niñas se identifiquen, se añadan las partes de la cara y reconozcan algunas características propias.
El objetivo:
Conocer su cuerpo, sus elementos y algunas de sus funciones,
descubriendo las posibilidades de acción y de expresión y coordinando y
controlando cada vez con mayor precisión gestos y movimientos.
Durante este tiempo además de otras cosas, hemos trabajado las letras de nuestro nombre, las conocemos, las modelamos y lo hemos pasado genial coloreándolas, y aunque hemos tenido un poco de ayuda, el resultado final está estupendo.
Esta semana hemos trabajado nuestros nombres, con las pinzas, hemos visto nombres largos y cortos, hemos contado las letras que tiene nuestro nombre y cada día hemos contado la "historia de porque se llama como se llama" el encargado del día.
Cada día cantamos la canción " El nombre de TERESA que 6 letras tiene, la T, E,R,E,S y la A, TERESA" así con el nombre del encargado, después copian sus letras y se dibujan.
También hemos aprendido más cosas del otoño, y con las hojas secas hemos decorado la inicial de nuestro nombre, rompiendo hojas secas y después hemos barrido la clase.
Y como no estamos fantásticos y fantásticas con nuestras máscaras de gatitos hechas con las hojas secas del otoño.
Durante estas dos últimas semanas hemos estado trabajando los días de la semana y los números con el concepto de "uno más" con el cuento de "La pequeña oruga glotona" están muy atentos y les encanta dar de comer a la oruga. Como la mayoría de las actividades que hacemos lleva otros aprendizajes en este caso, hemos trabajado el realizar series: "uno-uno", han pintado los cartones de huevos, que los relaja mucho y tiene una textura diferente de pintar que en papel, hemos ensartado y sobre todo han disfrutado mucho y están muy contentos con sus orugas, el viernes se nos olvido en clase, mañana la sacarán.
Cada semana vamos incorporando juegos nuevos al aula, ahora vamos a comenzar por juegos en grupo, donde tenemos que seguir un orden, respetar el turno y prestar mucha atención.
A la vez que hemos trabajado el cuento ¡Fuera de aquí, horrible monstruo verde! también lo han trabajado en francés, y han aprendido el nombre de las partes de la cara, y para terminar han hecho su propio monstruo, se lo han pasado genial.
Hemos comenzado a aprender las vocales, pero siempre trabajando la motricidad fina, divirtiéndonos, y sobre todo viendo la ilusión de los pequeños y pequeñas por hacer algo muy bien hecho.
Esta semana hemos hablado sobre el miedo, los monstruos, y ha venido a clase el "HORRIBLE MONSTRUO VERDE".
El cuento nos ha encantado, con el hemos trabajado además del miedo y los monstruos, las partes de la cara, colores y los números 1 y 2.
Con el monstruo grande, ellos son los protagonistas del cuento, ya que participan quitando y poniendo las diferentes partes.
Cada uno ha hecho su monstruo y ha colocado genial todas las partes y ha recordado el color de cada una de ellas a la perfección.
Como ya sabéis hemos tenido la suerte de tener una bruja en clase, después claro los conos del patio.... son un sombrero de bruja irresistible, nos lo hemos pasado genial.
Y luego hemos disfrutado mucho haciendo nuestra bruja y nuestro vampiro para chuches, pintar con pincel nos gusta mucho.
Hoy hemos tenido la suerte de tener una bruja en clase, además una bruja buena que nos ha contado un cuento. Begoña la encargada de la Biblioteca del cole, nos ha contado el cuento de Sandra Araguás "Lunes y martes y miércoles tres".
También lo ha podido ver Santiago desde su casa, ha sido genial que haya podido participar.
Os dejo el video del cuento que seguro que están dispuestos a verlo, espero que os guste mucho.
La motricidad fina, tiene relación con la habilidad motriz de
las manos y los dedos. Es la movilidad de las manos centrada en tareas como el
manejo de las cosas; orientada a la capacidad motora para la manipulación de
los objetos, para la creación de nuevas figuras y formas, y el
perfeccionamiento de la habilidad manual.
Su finalidad es la de adquirir destrezas y habilidades en los
movimientos de las manos y dedos. Se desarrolla con la práctica de múltiples
acciones como:
El concepto de motricidad fina se refiere a los movimientos
de la pinza y pequeños movimientos de la mano y muñeca. La adquisición de la
pinza así como de una mejor coordinación
óculo-manual (la coordinación de la mano y el ojo) constituyen uno de los
objetivos principales para la adquisición de habilidades de la motricidad fina.
Le Boulch considera imprescindible la actividad manual y la
propia coordinación ojo-mano, por cuanto de ella depende la destreza manual
indispensable para el aprendizaje de la escritura.
La mano es el vehículo fundamental de aprendizaje, por lo que
su desarrollo óptimo es muy importante en el proceso educativo.
Estamos conociendo los números y a la vez saltamos y nos movemos en clase. Es un ejercicio muy sencillo pero que nos sirve y nos gusta un montón.
Esta semana ha sido el cumpleaños de nuestra compañera Iris, le hemos cantado cumpleaños feliz en español y francés ( el próximo lo grabaremos) y le hemos hecho su corona.
FELICIDADES IRIS
Seguimos trabajando la motricidad fina y ejercitando nuestros deditos.
Hemos hecho un collar para llevar a nuestras mamás con macarrones, los pintamos y los ensartamos en el cordón.
¡Nos ha quedado genial!
Cada día vamos utilizando nuevas técnicas para trabajar en clase, para fortalecer sus dedos, sobre todo a hacer la pinza correctamente para que después el proceso de la escritura sea mucho más sencillo.
Hemos comenzado con el picado del número 1, después de conocerlo, saludarlo, contar y coger 1, buscar el 1 en el dado....
Y también hemos jugado con nuestro supermercado.
Seguimos trabajando el color rojo, ensartando cuentas en collares, y trabajando la motricidad. Les encanta ponerse el collar, alguno me dice lo puedo llevar para regalárselo a mamá y yo les dije que hacíamos la foto y os la enseñábamos, están genial.
Y como no el collar quieren ponérselo a un adulto y el elegido es Joaquín con el que se lo pasan genial además de aprender música.
Vamos avanzando con los colores ya hora estamos con nuestra rana verde.
En la asamblea cada día hacemos ejercicios para fortalecer nuestros dedos, y a la vez aprendemos los números con nuestros dedos, ya nos sale genial.
Santiago te invitamos a que lo practiques.
Bienvenidos a la clase de 3 años del CEIP Pierres edel, comenzamos un nuevo ciclo de Educación Infantil, en el que estaremos juntos durante tres cursos e intentaremos principalmente pasárnoslo muy bien.
En la Educación Infantil se atiende progresivamente al desarrollo afectivo, al movimiento y a los hábitos de control corporal, a las manifestaciones de la comunicación y del lenguaje, a las pautas elementales de convivencia y relación social, así como al descubrimiento de las características físicas y sociales del medio. Además se propicia que niñas y niños logren una imagen positiva y equilibrada de sí mismos y adquieran autonomía personal.
Este es un curso diferente, donde muchos de los Valores que se trabajan en esta etapa no se pueden trabajar por la situación sociosanitaria en que nos encontraos, pero haremos todo lo que este en nuestras manos por que salga de todos/as y cada uno de nosotros/as lo mejor que podamos aportar al grupo.
Como en muchas ocasiones más os dejo una pequeña muestra de nuestro trabajo diario
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| OS QUIERO MUCHÍSIMO |
BOCADITOS DE GALLETA
PAN DE TRIGO DE PATATA
PREPARACIÓN
